Bepaal je eigen koers
Bij Valkema kun je terecht voor begeleiding van mensen met autisme,
ADHD of soortgelijke problematiek en bepaal je zelf de koers van de begeleiding.
Onze coaches hebben affiniteit met het vak en luisteren naar jouw wensen.
Samen met je coach bepaal je welke begeleiding het beste bij jouw past.
Daarnaast kies je zelf een plek uit waar jij je op je gemak voelt; hetzij thuis, op school of in het park.
Coaching
Onze coaches zijn er in gespecialiseerd om jou te begeleiden op het vlak waar jij het nodig hebt.
Tijdens de sessies is er aandacht voor jouw persoonlijke
ontwikkeling en zetten we gezamenlijk stappen waardoor jij grip krijgt op je leven.
Een diagnose als autisme, ADHD of ADD kan er voor zorgen dat je moeilijkheden ervaart in het dagelijks leven. Het kan daardoor lastig zijn om overzicht te hebben en te houden op je dagelijkse bezigheden.
Levensbrede begeleiding
Samen gaan we op zoek gaan naar jouw talenten en wensen op het gebied van werk. Door middel van een plan van aanpak bekijken we de potentie van een nieuwe functie of de mogelijkheden van aanpassingen binnen een huidige baan.
Werk en re-integratie
Door middel van jobcoaching begeleiden we werknemers en werkgevers. Het doel hiervan is om meer plezier uit het werk te halen door middel van een positieve samenwerking.
Begeleiding op het werk
Valkema beseffen zich dat er
bij autisme en ADHD vaak sprake
is van een basale innerlijke onrust
en een gevoel van onveiligheid
en nemen dit mee in hun
benadering.
PRESENTIE
Introductie coaches
Samen met één van onze coaches ga je aan de slag zodat je weer overzicht en grip krijgt op je leven.
De begeleiding gaat over jou en daarom is het belangrijk om samen te kijken naar wat bij jou past.
Stap voor stap!
Frits Wind
Gea Veenstra
Nilca Herrema
Wat coaching voor jou kan betekenen
Onze coaches ondersteunen
mensen met autisme, ADHD, NAH, PTSS, HSP en/of
soortgelijke problematiek.
De focus van de begeleiding kan zijn op:
– Het dagelijks leven (levensbrede begeleiding)
– Werk en re-integratie
– Jobcoaching.
